Sind Kinder und Jugendliche in der Lage, Verknüpfungen zwischen kulturellen und wirtschaftlichen Interessen zu erkennen?
Das war die zentrale Fragestellung bei der 11. Interdisziplinären Tagung des JFF (Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis) am 4. Dezember in München.
Das Fazit ist hier nachzulesen, weitere Beiträge und Dokumentationen der Tagung werden dort noch folgen.